大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于400電話怎么糾錯的問題,于是小編就整理了1個相關介紹400電話怎么糾錯的解答,讓我們一起看看吧。
很高興回答你的問題小朋友。年紀前20就已經很棒,學習名次有起伏很正常。首先要有一個良好的學習心態,要名次好了要不驕不躁,名次稍微往后一點,也要努力學習,往前趕。可以總結一下這次考試哪些題丟分,找到自己的弱點進補。也可以跟前十名的同學溝通交流一下學習方法。重點學習自己的不擅長的學科爭取做到不偏科。也不要給自己太大的壓力。失敗乃是成功之母,只要找對學習方法,努力學習一定可以進前十名的。在這里祝你前程似錦,金榜題名,次次考試都進前十名。加油加油加油!
首先必須肯定你是一個非常有上進心的好孩子,在年級中占前20名已經非常優秀了。但是正如大多數的尖子生一樣,都想向更好的名次邁進。初三老師給你的建議就是:挖掘弱科中的潛力,在拔高題上費些心思,學習上找一個實力略高于自己的競爭對手。
今天我剛給初三的家長開完家長會,在研究尖子生這一群體的時候就發現一個問題:超級學霸幾乎沒有短板科目,而排名在年級前十到前三十的優等生,幾乎都有相對于自己而言的短板科目。雖然這些科目和中等生比成績很優秀,但是在學霸中卻處于明顯的劣勢。所以我建議題主從自己的略短板科目上下點功夫,把存在的空間和潛力充分挖掘出來。
例如我們班有一個男生,理科成績非常突出,其他科目也很優秀。但是排名在年級中并不靠前,原因是他的政治不太理想。所以對于這樣的孩子而言,想要在年級中提升名次就必須把你相對的短板科目的潛力挖掘出來,才能提升自己的總成績和競爭力。
我們都知道實際的中考中,基礎知識和中等難度的題型占大部分,拔高題的分值大約是10到20分(120分滿分)。對于大多數學生來說,能拿到基礎知識和中等難度題的分值。而學生的差距主要通過拔高題,也就是拓展延伸題來得以體現。
而在我們平時的閱卷中也會發現中等生和優等生的差距在于拔高題,而尖子生之間的競爭基本上一是考查認真的程度,二是對于拓展延伸題的解答情況。同樣是一道12分的延伸題,中等生可能能拿到一到兩分,優等生能拿到六到七分,頂尖級的學霸生能拿到滿分。
所以題主想要在尖子生中拔高自己的名次,難度很大,既要保證自己做題的專注認真度,不在細枝末節上丟分,又要在拓展延伸題上花些功夫,做到精益求精。
以前班里有一個學習特別刻苦的男生,后來有一次問他學習的動力。他說他就是想超過班里第一的那個男生。每次考試都盡量縮小與競爭對手的距離。
能夠有這樣的成績排名說明學生的各種能力還非常優秀的。但所謂高處不勝寒,成績排名就猶如金字塔塔尖,越往上走難度越大。所以說要想考進前十名,自己需要做的還有很多。
突出優勢學科,彌補弱勢學科。
排名能夠在年級前20名,說明基礎知識掌握的非常牢固。要想能夠再有更大的進步就要需就需要突出優勢學科,彌補弱勢學科。仔細分析一下在考試當中的優勢科目是哪些科目,弱勢科目又是哪些科目,對于優勢科目應該繼續保持,這需要在學習過程當中注重細節,保證優勢科目能夠在考試當中盡可能的避免扣分。對于弱勢學科就要認真分析有哪些知識點存在遺漏,及時的對這些薄弱點進行查漏補缺。通過不斷地練習去總結歸納薄弱知識點。以達到盡快的彌補弱勢學科的劣勢。保證每一學科都能夠做到均衡發展,均衡提高。
制定合理的學習規劃,尋找前進目標。
成績優秀,更需要有一個合理的學習計劃。對于每一個科目,對于每個科目的各個知識點都要有詳細的學習規劃。在每天的學習當中,這段時間該做什么,下一段時間又該做什么都要有自己明確的規劃,在晚上休息的時候回想一下自己的學習目標是否完成。充分提高自己的時間效率,提高自己的學習效率。
同時也要尋找前進的目標。比如留意觀察比自己學習好的學生每天都在做什么?他們是如何學習的?尋找到前進目標以后就向著這個目標努力。當然這個目標要適合自己的現狀,有目標才會有動力,有動力才會有更大的提升。
穩扎穩打,步步為營,切不可急功近利
學習猶如逆水行舟,不進則退。成績能夠排到年級前20名,就要有如履薄冰的意識,在這個名次的學生基本上都是非常努力刻苦學習的。如果稍有一松懈名次就會下降。所以說一定要穩扎穩打,步步為營。堅持學習不松懈。這需要學生繼續保持良好的學習習慣,不斷的去尋找適合自己的學習方法。不斷的去提高學習效率,用最短的時間學到更多的內容。達到事半功倍的效果。切不可急功近利,學習是循序漸進的過程。需要學生腳踏實地一步一個腳印的去走。急功近利只會讓自己跌跟頭,失敗的更慘。
總之要想有更高的提升。就需要充分認識到自己的不足。發揮自己的優勢彌補自己的劣勢,尋找適合自己的前進目標,穩扎穩打,步步為營,才能夠逐漸的提升自己的名次,在中考中才能夠取得更優異的成績。
我是蕭輝田老師,歡迎關注留言。
這已經不錯了,要堅持,要想更好唯有更加努力。找到原因,努力認真修改以往錯題。第二如有偏差課程,更要總結,做好考試或平常易錯題修改。第三,放下包袱,考試時更加細心認真,必有收獲!
年段前二十名,說明基礎知識扎實;但這個時候要想再進步,會有瓶頸期的。我女兒初三在讀,我一直陪著她,成績一直在年段五名左右,女兒一直想再進,但一直很難突破,偶爾會進入二三名,也會退到七八名……女兒也經常和我討論:我的建議是,和自己比,在學習方法,效率,習慣方面還有提高的空間嗎?適當調整心態,放眼以后,別太糾結現在的排名,專心做好自己。好身體才能適應高強度的學習,所以這個要注意。關于學習還想啰嗦一句:把作業當成考試,把考試當成作業……希望對你有所啟發[微笑]
初三面臨中考。全校400名畢業生你穩居前20名,很不錯了,想再進一步,進前十名,難度肯定有。因為不只是你想進步,別人也想,前十名的同學要保住地位,還想居前三名呢,。有這個想法是好的,也是對的,那就努力吧!
還跟你提供一個努力的方向,盯著前十名甚至前三名中的哪一個或兩個,先在心里暗暗超過他,看他是怎樣在學習,向他學,還要比他做的好。再就是遇到難題真做不出來及時問老師吧,你能進前20名說明你智商高,態度好,方法得當,“難題”始終是有的,中考是選拔性考試嘛,要拉大差距,所以要加強難題訓練,見多識廣,熟能生巧,考試時才能得心應手,穩操勝券。
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