400電話拓客推廣 400電話拓客推廣是真的嗎

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于400電話拓客推廣的問題，于是小編就整理了1個相關介紹400電話拓客推廣的解答，讓我們一起看看吧。

現(xiàn)在教育培訓機構怎樣做好市場推廣工作？

目前，政策對培訓機構的宣傳管控很嚴，從最初的限制一些宣傳內(nèi)容（禁止宣傳效果、成績等），到后來的限制外呼（有機構法人被帶走的情況）、做廣告（主要是禁止電視廣告等），到近期開始有城市對打卡（禁止機構留作業(yè)、打卡等各種行為）、地推（有城市機構負責人被約談）、特價（原價是否有真實成交、禁止明顯低于成本的價格等）嚴查，可以說培訓機構做市場推廣越來越難了。

在目前的情況下，這里簡單盤一下還可以做哪些東西。

1.通過校區(qū)門頭牌匾做宣傳

其實，校區(qū)門口的那塊牌匾，也相當于半塊廣告牌，之所以說是半塊，是因為有些城市或地區(qū)會對牌匾有要求，但至少可以把我機構的大名印上去，別人看到知道還有我這個機構存在，所以算半塊。

2.異業(yè)合作

異業(yè)合作的形式其實還是挺多的，無論是提供給對方宣傳資料或物資讓對方幫忙宣傳或分發(fā)，還是直接做深度合作，要具體情況具體考慮了。這里說幾個比較基礎的、容易合作的方式，比如校門口超市或書店的塑料袋、校區(qū)周邊快遞包括的廣告貼條、校區(qū)周邊流動商販手推車或遮陽傘，等等。其他的需要深度合作的，比如銀行的大客戶講座、眼鏡店、兒童劇場或游樂場、書店、展覽館等等，就要看機構的課程面對對象及機構實際情況了。

3.朋友圈裂變

實話實說，朋友圈裂變其實也不好做，除了做的人太多以外，騰訊那邊其實對這個也是有管控的，我曾經(jīng)因為裂變做得太猛，小程序被騰訊點名，這也是我后來嘗試做自媒體的原因。

朋友圈裂變的基本思路就是送東西，送學習資料、送免費課、送講座，總之就是家長和學生目前最關心什么，我們就送什么，想獲取的唯一方式就是幫忙轉(zhuǎn)發(fā)一下這條送東西的朋友圈。當然，這個也是現(xiàn)在朋友圈有了折疊功能的原因。

4.自媒體平臺

教培機構能招到生源是教培機構存活的先決條件，那么做好營銷便是在給招生鋪路，想要鋪好這條路，可以借助幾個小工具：1建站，機構開設自己的網(wǎng)站能夠有效地幫助自己形成品牌，用品牌效應帶給自己流量，建站功能有模板可供選擇，極大程度地降低了難度，“一鍵建站”真的有可能實現(xiàn)哦！2直播+錄播，雙管齊下，可以讓學員更好地理清弄通知識。3微活動，簡易操作創(chuàng)建活動，裂變營銷的同時，對學員信息也做了便捷的統(tǒng)計4微商城，線上設置商城，幫助您展示全面的機構課程，學員能夠自主選擇上的課，不必擔心學員不了解機構的課程，而錯失機會，把您的課程都展示出來才是最大收益的第一步。5 微校通，一個公眾號就能夠隨時提醒學員，上課時間、課后作業(yè)、報名信息等重要信息，避免錯過了重要的學習信息，還能夠查看課表，查看課程安排。——以上信息來源于染書CRMA

在疫情的影響之下，教育逐漸在線化。加速了在線教育的發(fā)展速度和規(guī)模，同時也給許多線下的教培機構提供了活下去的出路。

隨著疫情漸去，各行各業(yè)都恢復運營，在線教育行業(yè)戰(zhàn)場依舊打得火熱，另一方面，教育培訓市場競爭越來越激烈，各種機構良莠不齊，各種天價廣告滿天飛、如：低價引流、免費教學輔導等等，再加上“一錘子買賣”的屬性，容易形成“重營銷，輕服務”的商業(yè)模式，導致教育市場亂象叢生。

后疫情的在線教育已經(jīng)進入加時賽，在線教育這種“野蠻”拓客的瘋狂之路到底還要走多久？目前市面上有58%的線上機構成立時間不足五年。截至2020年3月，我國在線教育用戶規(guī)模達4.23億，較2018年底增長2.22億，占網(wǎng)民整體的46.8%;手機在線教育用戶規(guī)模達4.20億，較2018年底增長2.26億，占手機網(wǎng)民的46.9%。據(jù)報告預測，到2025年，教培市場規(guī)模即將突破14000億元。

疫情成為在線教育市場加速成長的催化器。

許多線下教培機構受困于現(xiàn)金流的壓力，線下教培機構被迫面臨關停甚至裁員的命運。正式因為如此，為了節(jié)省固定的成本而直接放棄線下校區(qū)、只做線上，不僅可能會喪失原來的用戶，而且也將直面在線教育市場的燒錢競爭，這其實需要更多的成本消耗。當然也有人認為，后疫情給轉(zhuǎn)型期的線下教育機構帶來了龐大的流量，只有經(jīng)營好這部分的流量同樣是可以生存下去的。

到此，以上就是小編對于400電話拓客推廣的問題就介紹到這了，希望介紹關于400電話拓客推廣的1點解答對大家有用。