電話叫醒服務(wù)課件 電話叫醒服務(wù)課件ppt

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于電話叫醒服務(wù)課件的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹電話叫醒服務(wù)課件的解答，讓我們一起看看吧。

停課不停學(xué)，你最難忘的是哪一次上課，為什么印象如此深刻？

您好，很高興回答您的問題。

停課不停學(xué)，我印象最深刻的課是春分這一天。春分，二月中，分者半也，此當(dāng)九十日之半，故謂之分。《春秋繁露 陰陽出入上下篇》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均寒暑平。”所以春分的意義，一是古時(shí)以立春至立夏為春季，春分正當(dāng)春季三個(gè)月之中，平分了春季，二是一天的時(shí)間白天黑夜平分各為12小時(shí)。

春分這一天，我就以“春分-立蛋”節(jié)氣風(fēng)俗為契入點(diǎn)，旨在通過“立蛋”這一動(dòng)手環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的耐心，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘有關(guān)“春天”這一主題的相關(guān)詞語、習(xí)俗、節(jié)氣、古詩和故事。

活動(dòng)一開始，學(xué)生們就迫不及待地在家里開始了“立蛋”活動(dòng)，家長(zhǎng)們將學(xué)生活動(dòng)的圖片、視頻發(fā)到討論組。在討論組中，學(xué)生們互相探討立蛋的竅門，分享春分這一天能夠“立蛋”的原理，好不熱鬧。

有的學(xué)生拿了一盆雞蛋只有一個(gè)能立起來，并且自己還總結(jié)出這個(gè)雞蛋能夠“站立”的原因是它一邊必須是尖尖的，另外一邊必須是圓圓的才能立起來；有的學(xué)生通過在雞蛋底下放上毛巾或撒點(diǎn)鹽也能夠立起來。

在學(xué)生們濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，我及時(shí)將春分的由來分享給大家，此時(shí)學(xué)生們對(duì)中國(guó)24節(jié)氣之一的春分有了更加深刻的理解，這讓學(xué)生們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了“生活的味道”，生活處處是語文。

通過這一課不僅讓學(xué)生體會(huì)到了線上學(xué)習(xí)的樂趣，也增強(qiáng)了作為教師的線上教學(xué)技能。看到孩子們的學(xué)習(xí)熱情我倍感幸福。[玫瑰]

第一次抖音開直播給孩子們上課，其實(shí)當(dāng)時(shí)就有幾十個(gè)粉絲關(guān)注，直播間竟然被上千人圍觀，原來是因?yàn)檫@個(gè)原因：

我開直播前發(fā)的一個(gè)短視頻火了，播放量過萬！

響應(yīng)停課，不停學(xué)的號(hào)召，我在年后就開始抖音直播上課，孩子們也非常的活躍在直播中頻繁的互動(dòng)，還有家長(zhǎng)不斷打賞呢！

課后很多家長(zhǎng)私下聯(lián)系，感謝我說我把他們也教會(huì)了。平時(shí)有很多家長(zhǎng)，不知道如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)，有很多知識(shí)點(diǎn)也不會(huì)講解，他們直呼，這次我把他們教會(huì)了！家長(zhǎng)們竟然還會(huì)打電話問題，這種好學(xué)的程度，真是把我驚呆了。

第一次開直播效果不是特別好，下課之后我也發(fā)現(xiàn)了很多問題來總結(jié)一下，希望家長(zhǎng)和老師們都能夠借鑒。

1.建議孩子們要用平板來學(xué)習(xí)，不要用手機(jī)，因?yàn)槭謾C(jī)屏幕過小，長(zhǎng)時(shí)間盯著看會(huì)導(dǎo)致孩子們視力下降。

2.小學(xué)的孩子還是需要家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，尤其是孩子有沒有認(rèn)真聽講，聽的過程中有沒有小動(dòng)作等行為，完全要求小學(xué)生在自我約束中完成學(xué)習(xí)，還是稍微有一點(diǎn)困難的，所以家長(zhǎng)陪同學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的建議哦。至于中學(xué)生那就不必了，只要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子沒有睡覺，還在聽講就可以。

3.孩子們課前一定要提前預(yù)習(xí)，因?yàn)榫€上只能聽到老師的聲音，所以不如面對(duì)面授課的效果好。如果孩子完成課前預(yù)習(xí)，再聽講效果就會(huì)好很多。

4.雖然老師看不到，但是孩子們一定盡量和老師進(jìn)行互動(dòng)，這樣才能更好地進(jìn)入線上課堂，包括課后的互動(dòng)也非常重要，有什么問題，一定要及時(shí)跟老師溝通，不能自行消化。

5.在聽課的過程中，一定準(zhǔn)備好課本、練習(xí)教材，還有紙和筆，進(jìn)行隨時(shí)勾畫，千萬不要只瞪著眼睛聽，這樣一節(jié)課下來，可能什么也沒真正聽明白。

停課不停學(xué)的大背景下，所有的神獸們都窩在家里上網(wǎng)學(xué)習(xí)，看手機(jī)學(xué)習(xí)，所有的老師從線下變成了線上，有點(diǎn)兒娛樂主播的意思。

我最難忘的一次上課經(jīng)歷，就是線上抖音直播上課！

為啥如此難忘？我覺得有以下三點(diǎn)：

第一點(diǎn)就是因?yàn)榈?次線上上課！

人生的第1次總是讓人難忘，第1次上學(xué)，第1次考試，第1次跟朋友打架，第1次直播上課等等。總感覺自己在線上上課沒有互動(dòng)，沒有任何的激情，果不其然，第1次線上網(wǎng)絡(luò)直播課一共我在講，底下有三個(gè)學(xué)生在聽，而且這三個(gè)學(xué)生，不斷的來來往往，換了一批又一批，三個(gè)學(xué)生里邊還有我的一個(gè)小號(hào)兒打底。也許，線下的老師轉(zhuǎn)型線上的授課本身就是一件極具諷刺意味的事情，但是沒有辦法，全國(guó)人民都在這么做，咱也不甘落伍。

第二點(diǎn)印象如此深刻，是因?yàn)檫@一次主播課做了大量的準(zhǔn)備工作！

買了三腳架、聚光燈、話筒和聲卡，一切準(zhǔn)備就緒，打開直播卻沒有幾個(gè)人，但是呢在疫情期間實(shí)際上我的抖音粉絲已經(jīng)過10萬了，這10萬粉絲當(dāng)我第1次開直播的時(shí)候，也就是來了幾個(gè)人，感覺心都死了，原來線上直播授課也不是那么容易。

第三點(diǎn)，這一次難忘的直播生涯，雖然有些小挫折，但也有感動(dòng)！

直播上課是新模式的開始，意味著很多同學(xué)未來都會(huì)在線上授課，在線上上課，大勢(shì)所趨啊，自己也不能落后，同時(shí)最難忘的還是直播間里面一位同學(xué)的堅(jiān)守，從頭到尾支持和鼓勵(lì)的老師堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。如果沒有那一位同學(xué)的支持和鼓勵(lì)，我覺得兩個(gè)小時(shí)的直播上課啊，可能在前十幾分鐘就結(jié)束了，但是這位同學(xué)呢，又特別的熱情，不斷的提問，不斷的互動(dòng)呢，讓我感受到作為一個(gè)老師應(yīng)該有的尊嚴(yán)。

以上3點(diǎn)呢，就是我第1次主播上課的一個(gè)經(jīng)歷，這次經(jīng)歷，有意想不到，也有感激涕零。所以最后祝愿自己的直播授課之路，堅(jiān)持下去，同時(shí)也希望更多的人能夠堅(jiān)定自己的信心，這有可能是一條康莊大道。

我最難忘的是第三次直播網(wǎng)課，成功被我家兩個(gè)小毛孩搶了風(fēng)頭！

現(xiàn)在感覺上網(wǎng)課已經(jīng)很從容淡定了！但那時(shí)可是一片惶然，因?yàn)槲覀儙滋烨斑B釘釘是啥都還不知道呢，更別說直播了！再加上我們是新教材，課本、教參啥資料也沒有，一窮二白的情況下每天很多精力都浪費(fèi)在找資料上去了，對(duì)直播還是莫名惶恐。關(guān)鍵時(shí)刻我家老機(jī)子也總是不爭(zhēng)氣，啟動(dòng)聲音很大，一個(gè)勁制造噪音，被孩子們抗議說有回聲，聽不清。

經(jīng)過兩天的手忙腳亂，第三天我吸取教訓(xùn)，頭一天晚上在我和家人臨時(shí)組建的釘釘群里，反復(fù)試播，熟悉播放程序；反復(fù)回放，聽聽音響效果；還硬逼著家人上線連麥通話，看看怎樣效果好、速度快。后來發(fā)現(xiàn)要想聲音清亮，我這個(gè)女漢子還必須得降低聲調(diào)很溫柔地說話才行，否則聲音一大，就有回聲，估計(jì)聽課的孩兒們就又得抗議噪音污染了。反復(fù)試播后，心里坦然了許多，眼前似乎已經(jīng)出現(xiàn)孩子們一個(gè)個(gè)敬慕的小眼神……

為了清場(chǎng)，早早哄著讓那寶貝疙瘩上閣樓睡覺去了。提前20分鐘準(zhǔn)備，坐在電腦旁，打開釘釘，把需要的各種課件打開，再想一想播放程序，靜心，淡定！突然發(fā)現(xiàn)小威趴在我腳邊，不行，萬一它一激動(dòng)叫喚起來可太煞風(fēng)景了！說時(shí)遲那時(shí)快，我立馬抱起小威關(guān)進(jìn)狗窩，再關(guān)上書房門隔絕，省得看見我汪汪！萬事OK，一切干擾因素都去除了！今天總算可以來一場(chǎng)高水準(zhǔn)的華麗麗的直播了！

剛上線溫柔地說了聲同學(xué)們好，幾乎同期聲的，小威就叫起來。雖然關(guān)著門，那聲音聽起來仍然那么委屈，我這邊說，它那邊倔強(qiáng)地伴奏汪汪叫。我那個(gè)后悔呀，早知，還不如趴我腳邊旁聽呢！關(guān)上房門，看不見我又聽見了我的聲音，不叫才怪，真是百密一疏！它在努力博同情引注意求解放，可我在直播呢！也不好中途退場(chǎng)呀！希望隔著門，威力減弱，傳不進(jìn)電腦，或者這家伙識(shí)趣，一會(huì)見我不理他失望了不叫了。我努力淡定繼續(xù)開講，這時(shí)發(fā)現(xiàn)互動(dòng)面板上孩兒們已經(jīng)開始呼朋喚友，聊開了。

調(diào)皮蛋子首先發(fā)言：喂，你們聽見了嗎，有狗叫？

好朋友立刻跟上：嗯嗯，是的，是的！

下面一群人跟著附和：聽見了，我也聽見了！

對(duì)了，老師的狗狗叫什么來著呢？

豆包

到此，以上就是小編對(duì)于電話叫醒服務(wù)課件的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于電話叫醒服務(wù)課件的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。