蘭州數(shù)據(jù)采集公司電話 蘭州數(shù)據(jù)采集公司電話號碼

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蘭州大學(xué)最近40年給甘肅的貢獻(xiàn)是什么？

西部地區(qū)高等教育的開創(chuàng)者，領(lǐng)航者，甘肅地區(qū)唯一的一所全國重點(diǎn)大學(xué)，百年老校，歷史折戟，他就像百歲老人一般，雖已期頤，滄桑巨變，但是仍然屹立在翠英山旁，精神雖恍惚，但是魂依然猶在。

第二點(diǎn)：蘭州大學(xué)從建國以后，為國家輸送了幾十萬人才，就是再外流，也會有人留下吧，留下來的人為蘭州的教育科技經(jīng)濟(jì)帶來的變化有目共睹。

第三點(diǎn)：因?yàn)橛辛颂m大開辟了蘭州高等教育的先河，才有了蘭州的其他高等院校，蘭大有好多人才都成了蘭州高等院校的教育工作者，一批又一批，你說留的人少，我不信。、

第四點(diǎn)：外地人來蘭州上大學(xué)，勢必會增加蘭州的消費(fèi)，直接刺激蘭州的經(jīng)濟(jì)增長。

第五點(diǎn)：整個(gè)甘肅省的少數(shù)民族人數(shù)眾多，教育是提升人民文化素質(zhì)和道德素養(yǎng)最直接，有效的方式。蘭州高等教育體系的形成勢必有穩(wěn)定西部健康發(fā)展的作用。

第六點(diǎn)：蘭州大學(xué)有大量的全國優(yōu)勢學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科以及國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室這些實(shí)打?qū)嵉臇|西對蘭州市以及整個(gè)甘肅省都是有百利而無一害的。

第七點(diǎn)：祁連山環(huán)境整治問題誰敢說沒有蘭大的功勞。

要說貢獻(xiàn)人才，甘肅由于經(jīng)濟(jì)限制，很難提供對口職位，畢業(yè)生大都東南飛了。不光畢業(yè)生留不住，很多老教授都被挖走了。蘭大對蘭州的貢獻(xiàn)，直觀了是幾萬大學(xué)生帶來的消費(fèi)。但還有些看不見摸不著的東西，是一股精氣神，一股韌勁，一面旗幟。提起甘肅，還能讓人想到蘭大，想到堅(jiān)守，想到奉獻(xiàn)。聽說以前下雪省委書記都來蘭大校園掃雪，現(xiàn)在卻把它當(dāng)肥羊，誰都想來薅一把羊毛，為了發(fā)展榆中，把蘭大誆了去。即使每年都有學(xué)生對著夏官營的荒山欲哭無淚，但是蘭大還是有很多學(xué)科堅(jiān)挺在第一梯隊(duì)。

蘭州大學(xué)緊貼國家戰(zhàn)略目標(biāo)，立足西部，堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，以培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才為根本目標(biāo)，通過“ 健全機(jī)構(gòu)、整合資源、凝練特色、分類推進(jìn)”，不斷深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng)，在專業(yè)教育中貫穿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的理念與思想，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“ 同頻共振”。

學(xué)校先后獲批“首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”和“第二批全國高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，2017年12月學(xué)校獲評‘全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革特色典型經(jīng)驗(yàn)高校”。

學(xué)校通過完善“1+x” 培育模型，實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)指導(dǎo)全覆蓋，依托大學(xué)科技園“ 萃英眾創(chuàng)空間”，為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)提供了項(xiàng)目策劃、實(shí)習(xí)實(shí)踐、組建團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)辦公司、申報(bào)補(bǔ)助資金、投融資及市場拓展等全程跟蹤服務(wù)和指導(dǎo)，近年來，已有數(shù)個(gè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目順利走向企業(yè)運(yùn)營的正軌。

實(shí)際上受地域影響的高校里面，蘭州大學(xué)應(yīng)該是最嚴(yán)重的，到現(xiàn)在有很多人在質(zhì)疑為什么要在那么靠西的地方建立一所985，更有甚者直接說西部只有西交能進(jìn)第三梯隊(duì)，川大、重大都第四梯隊(duì)的，西工大不明，剩下的都不是啥好學(xué)校。

但我記得蘭州大學(xué)的本科教學(xué)貌似在之前就一直穩(wěn)居前十，而且通過蘭州大學(xué)走向其他更高級的985學(xué)校的學(xué)生有很多都成為院士之類的。這是他對國家的貢獻(xiàn)。

對當(dāng)?shù)兀褪强梢蕴峁└嗝~給甘肅學(xué)子，雖然說分?jǐn)?shù)高的不考慮這學(xué)校，但是多出來的名額還是能為本地留下一些高素質(zhì)人才。我在前兩天看到人民網(wǎng)的一個(gè)關(guān)于高校畢業(yè)生留在學(xué)校當(dāng)?shù)氐母怕式y(tǒng)計(jì)，第一名華南理工96%，最后一名哈工大9%，這樣說至少蘭大的畢業(yè)生走的沒哈工大厲害啊。

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