大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于申請電話手表入校門的問題,于是小編就整理了2個相關介紹申請電話手表入校門的解答,讓我們一起看看吧。
現在很多學校都已經命令禁止學生帶手機進校園,但是在手表電話上,并沒有做出十分明確的規定,很多學校依然還是可以帶手表電話進校園的。
禁止帶手機進校園的原因我就不說了。之所以允許學生戴手表電話進校園的主要原因是,現在已經是信息社會,學生身上沒有通訊工具的話,家長聯系學生實在時不怎么方便。
當然,站在老師的角度,其實是希望學生連手表電話也不要帶到學校來的。因為現在有些學生帶的手表電話也可以上網,甚至可以玩手機,有些孩子甚至會在上課的時候拿出手表電話來玩。給班級管理帶來了新的挑戰,關鍵是有時候還不好沒收。
我個人倡導,中小學生不要戴電話手表進校園。
如果認可我的回答,歡迎關注我。
我建議中小學生不要攜帶手機,作為在校讀書的孩子應該更多的關注書本學業,做好學校老師安排的作業;當然我認為中小學生也要適當的使用手機,其使用目的主要還是用于學業,只要手機能有效促進學生學業提高學生對學習的興趣,那就應該有效使用充分利用這個工具。
弊多利少。中小學生自制力差,容易受到網絡影響,在學習的過程中注意力不集中,而且還會影響其它同學學習。還會把網絡上一些不好的東西帶到學校里,沾染一些不好毛病和習慣,不利于學生健康成長。
現在大部分學校都禁止學生帶手機入校。原因很簡單,手機會分散絕大多數學生的注意力,并容易讓學生形成攀比心理,因此手機進入學校絕對是百害而無一利。當然,如果有正當用途,可以提前向老師申請,相信老手都會允許,帶入校園的手機交給老師代管,需要用的時候申請即可。電話手表情況類似手機,手表功能雖然不如手機強大,但是還是會分散學生注意力。
還有一個隱患就是電子產品如果被居心不良的人盯上,可能帶來其它的安全隱患。俗話說,不怕賊偷就怕賊惦記。
總之,如果有事情需要讓孩子用工具和家長聯系方便,家長還要多花功夫和精力。一般情況下沒有重要的事情,沒必要讓孩子將電子產品帶入學校。
一些學校不讓學生佩戴電話手表。也是無可奈何的事情。
讓孩子佩戴電話手表,便于孩子與家長聯系。更便于家長在接孩子時知道孩子的具體位置。對學生和家長來說,有了電話手表真是方便得多。但這么好的事情,學校為什么要禁止呢?
一,因為現在的電話手表大部分功能比較強大。看起來樣子簡單,實際上和智能手機的功能已經差不多了。除了打電話以外,還可以打游戲,聊QQ,玩微信。這些東西對于孩子的吸引力,遠遠大于老師上課所講的內容。盡管老師三令五申,不允許孩子上課玩電話手表。但是電話手表里的內容太誘人了。
孩子開始會在老師不注意的時候,不由自主地想摸一摸電話手表。看一看里邊自己關心的內容。摸著摸著就上癮了。就不想再說學習的事了。
二,孩子在課堂上玩電話手表,影響的可不是他自己。既破壞了課堂紀律,又影響了老師正常講課。更影響了想學習的同學聽課。從這一點上說,電話手表成了破壞課堂紀律,影響老師講課,影響同學學習的罪魁禍首。如果不把電話手表,從課堂上清理出去。課堂就很難安靜下來,老師就很難維持正常的教學秩序。想學習的同學就很難按部就班地學習。
三,電話手表毀掉了學生學習的決心和信心。毀掉了學生的視力。影響了孩子的身心健康。更影響孩子完成既定的學習任務。
電話手表雖然有家長與學生聯系的這種方便。但是副作用太大了。
讓孩子使用電話手表的家庭,不僅讓自己的孩子受害,也讓人家的孩子受害。所以電話手表必須禁止。禁止學生佩戴電話手表,是保障所有學生健康成長的需要。
四,看了一些網友的回復。發現一些家長說學校禁止學生佩戴電話手表,是為了防止學生在課堂上錄音錄相,錄下老師體罰學生的證據。如果學生不佩戴電話手表,就沒辦法錄老師的這些不規矩的行為了。
如果家長讓學生帶電話手表的目的是要向老師找茬兒,要錄下老師懲罰學生的證據。這種出發點看似有一定道理,但實際上。讓孩子到學校是為了讓他防備老師做不好的事情。而不是讓他跟著老師學知識,恐怕這種教育孩子的方法,還真是會認認真真的害了孩子。
到此,以上就是小編對于申請電話手表入校門的問題就介紹到這了,希望介紹關于申請電話手表入校門的2點解答對大家有用。